為深入貫徹教育部“校企合作、產(chǎn)教融合”育人要求,搭建校、企、家三方協(xié)同育人橋梁,精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求、優(yōu)化2027人才培養(yǎng)方案,1月8日,大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院人文與傳播學(xué)院一行20余位師生及家長(zhǎng)代表蒞臨網(wǎng)易(沈陽(yáng))數(shù)字產(chǎn)業(yè)中心,開(kāi)展訪企拓崗暨2027人才培養(yǎng)方案修訂主題座談會(huì),并舉行校企合作簽約儀式。

在座談開(kāi)始前,師生與家長(zhǎng)代表參觀了網(wǎng)易(沈陽(yáng))數(shù)字產(chǎn)業(yè)中心展廳與原創(chuàng)游戲?動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)集群展區(qū),網(wǎng)易數(shù)智公共服務(wù)發(fā)展部客戶服務(wù)遼寧區(qū)域總監(jiān)王大威、米庫(kù)集團(tuán)副總裁桂明吉、網(wǎng)易(沈陽(yáng))數(shù)字產(chǎn)業(yè)中心總經(jīng)理劉瑞卓全程接待。中心負(fù)責(zé)人介紹了園區(qū)從起步培育到產(chǎn)業(yè)集聚的發(fā)展歷程,并詳細(xì)講解了網(wǎng)易在數(shù)字產(chǎn)品、游戲業(yè)務(wù)創(chuàng)新、人工智能工具應(yīng)用等領(lǐng)域的前沿成果,以及中心目前原創(chuàng)游戲?動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)集群的情況。通過(guò)全方位的展示與講解,讓師生與家長(zhǎng)直觀感受到數(shù)字產(chǎn)業(yè)的蓬勃活力與行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),對(duì)企業(yè)的技術(shù)實(shí)力與人才需求有了更深刻的認(rèn)知。
座談會(huì)上,中心與校方圍繞游戲與漫劇產(chǎn)業(yè)、AI技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面展開(kāi)深度交流。大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院人文與傳播學(xué)院院長(zhǎng)王韶春詳細(xì)介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、專業(yè)設(shè)置與辦學(xué)特色,提出“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)育人”的培養(yǎng)思路,計(jì)劃通過(guò)開(kāi)設(shè)精英班、編寫(xiě)實(shí)戰(zhàn)教材、引入校企項(xiàng)目共建等方式,培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)戰(zhàn)型人才。
王大威總監(jiān)詳細(xì)介紹了網(wǎng)易數(shù)智內(nèi)容風(fēng)控、游戲編輯器等領(lǐng)域的布局與實(shí)踐,結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)與企業(yè)實(shí)踐,為人才培養(yǎng)方案修訂提供了精準(zhǔn)建議。在技術(shù)快速迭代的當(dāng)下,創(chuàng)意已成為行業(yè)新趨勢(shì),學(xué)生普遍缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知,未來(lái)可以通過(guò)校企合作實(shí)現(xiàn)定向培養(yǎng),讓學(xué)生在校期間接觸真實(shí)項(xiàng)目流程,掌握專業(yè)軟件技能與職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
桂明吉副總裁也分享了寶貴經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)高校人才培養(yǎng)需緊跟企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際趨勢(shì),篩選具備潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行孵化,縮短從學(xué)習(xí)到就業(yè)的適應(yīng)周期,實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即上崗、上崗即勝任”。家長(zhǎng)與學(xué)生代表圍繞職業(yè)規(guī)劃、技能需求、就業(yè)前景等問(wèn)題踴躍提問(wèn),中心逐一答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈,凝聚了“以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)戰(zhàn)能力為核心”的育人共識(shí)。
隨后,大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院人文與傳播學(xué)院與網(wǎng)易(沈陽(yáng))數(shù)字產(chǎn)業(yè)中心正式簽訂校企合作協(xié)議。此次簽約標(biāo)志著雙方將在人才培養(yǎng)等方面開(kāi)展深度合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生搭建從校園到職場(chǎng)的“綠色通道”。
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